Lesson Plan || Class 9 || Hindi lesson plan for teachers || हिंदी (गंगा -गद्य खंड) || ऐसी भी बातें होती हैं

 

1. सामान्य सूचना (General Information)

·       दिनांक: ________

·       कक्षा: 9वीं

·       विषय: हिंदी (गंगा -गद्य  खंड)

·       पाठ का नाम: ऐसी भी बातें होती हैं

·       लेखक : यतिंद्र मिश्र  

 

2. शिक्षण उद्देश्य (Learning Objectives) –

सामान्य उद्देश्य

·  गद्य विधाओं में रुचि बढ़ाना: छात्रों में कहानी और निबंध के इतर 'साक्षात्कार'  और 'संस्मरण' जैसी विधाओं को पढ़ने व समझने की रुचि जगाना।

·  भाषाई एवं अभिव्यक्ति कौशल: विद्यार्थियों के शब्द भंडार में वृद्धि करना और उनमें प्रांजल, स्पष्ट एवं शालीन भाषा-शैली का विकास करना।

·  व्यक्तित्व निर्माण: छात्रों को समाज के प्रेरणादायी चरित्रों और उनके जीवन मूल्यों से परिचित कराकर उनके नैतिक चरित्र का विकास करना।

·  कला और संस्कृति बोध: छात्रों में भारतीय संगीत, कला और सांस्कृतिक विरासतों के प्रति सम्मान और अनुराग पैदा करना।

विशिष्ट उद्देश्य-

·  लता जी के व्यक्तित्व की समझ: छात्र भारत रत्न लता मंगेशकर जी की सादगी, विनम्रता, कड़ी मेहनत और उनके जीवन के अनछुए मानवीय पहलुओं को जान सकेंगे।

·  सफलता के पीछे का संघर्ष समझना: छात्र यह समझ सकेंगे कि असाधारण सफलता के पीछे तीव्र लगन, त्याग और विपरीत परिस्थितियों से लड़ने का अटूट धैर्य छिपा होता है।

·  साक्षात्कार कला का विकास: विद्यार्थी यह सीख सकेंगे कि किसी व्यक्ति से गरिमापूर्ण संवाद कैसे किया जाता है, सटीक प्रश्न कैसे पूछे जाते हैं और उत्तरों का विश्लेषण कैसे होता है।

·  मानवीय संवेदनाओं का बोध: छात्र यह अनुभव कर सकेंगे कि अत्यधिक प्रसिद्धि के शिखर पर पहुँचने के बाद भी व्यक्ति को अपनी जड़ों, रिश्तों और मानवीय मूल्यों से जुड़े रहना क्यों ज़रूरी है।

 

3.  पूर्व ज्ञान  (Assumed prior knowledge)-

·  लता मंगेशकर जी के नाम से परिचय: छात्र 'स्वर कोकिला' भारत रत्न लता मंगेशकर जी के नाम से भली-भांति परिचित हैं और उन्होंने उनके गाए कुछ प्रसिद्ध गीत (जैसे- "ऐ मेरे वतन के लोगों") अवश्य सुने हैं।

·  साक्षात्कार की सामान्य समझ: छात्र टेलीविजन, समाचार पत्रों या डिजिटल मीडिया के माध्यम से यह जानते हैं कि साक्षात्कार क्या होता है?

·  संघर्ष और सफलता का बोध: छात्र सामान्य रूप से यह समझते हैं कि जीवन में किसी भी क्षेत्र (जैसे- खेल, संगीत, शिक्षा) में बड़ी सफलता पाने के लिए कड़ी मेहनत और संघर्ष करना पड़ता है।

·  संस्मरण की बुनियादी समझ: छात्र जानते हैं कि जब कोई व्यक्ति अपने जीवन की पुरानी यादों, अनसुने प्रसंगों या अनुभवों को साझा करता है, तो उसे संस्मरण या यादें कहते हैं।

·  कलाकारों के प्रति कौतूहल: छात्रों में प्रसिद्ध हस्तियों और कलाकारों के निजी जीवन, उनकी पसंद-नापसंद और उनके स्वभाव को जानने की स्वाभाविक रुचि होती है।

4. अपेक्षित शिक्षण प्रतिफल (Expected Learning Outcomes)-

·  व्यक्तित्व का आत्मसात: छात्र लता मंगेशकर जी के जीवन मूल्यों जैसे- सादगी, विनम्रता, निरंतर अभ्यास (रियाज़) और कर्तव्यनिष्ठा को समझकर उन्हें अपने छात्र जीवन में अपनाने का प्रयास करेंगे।

·  साक्षात्कार विधा की दक्षता: छात्र किसी भी व्यक्ति के विचार जानने के लिए तार्किक, प्रासंगिक और शालीन प्रश्नों की सूची तैयार करने में सक्षम होंगे।

·  संघर्ष के प्रति सकारात्मकता: छात्र यह समझ सकेंगे कि सफलता रातों-रात नहीं मिलती; वे अपने जीवन की चुनौतियों और असफलताओं का सामना धैर्य तथा सकारात्मक दृष्टिकोण के साथ कर सकेंगे।

·  भाषाई एवं संवादात्मक अभिव्यक्ति: छात्र औपचारिक बातचीत और साक्षात्कारों में प्रयुक्त होने वाली मानक, सुसंस्कृत और आदरसूचक भाषा-शैली का व्यावहारिक प्रयोग कर सकेंगे।

·  समीक्षात्मक सोच : छात्र प्रसिद्धि और चकाचौंध के पीछे छिपे वास्तविक मानवीय संघर्ष, अकेलेपन और आत्मीय संबंधों के महत्व का निष्पक्ष मूल्यांकन कर सकेंगे।

·  सांस्कृतिक चेतना: छात्र भारतीय सुगम संगीत के इतिहास और उसमें कलाकारों के अमूल्य योगदान के प्रति एक आदरपूर्ण और संवेगात्मक दृष्टिकोण व्यक्त कर सकेंगे।

 

5. शिक्षण-सहायक सामग्री

• पाठ्यपुस्तक
• श्यामपट्ट (ब्लैकबोर्ड)
• चित्र/स्लाइड
• कार्यपत्रक
• ऑडियो या वीडियो क्लिप (यदि उपलब्ध हो)

6.सारांश (summary)-

भाषा : सरल, व्यावहारिक

शैली- संवादात्मक  एवं संस्मरणात्मक

विधा  : साक्षात्कार / संस्मरण

यह पाठ सुर सम्राज्ञी लता मंगेशकर जी के जीवन के अनछुए और प्रेरक प्रसंगों पर आधारित एक जीवंत साक्षात्कार है। इसमें उनकी चकाचौंध भरी सफलता के पीछे छिपे कड़े संघर्ष, अटूट साधना और सादगी को उजागर किया गया है। बचपन में पिता के असमय चले जाने के बाद, कैसे उन्होंने कम उम्र में ही पूरे परिवार की जिम्मेदारी संभाली और संगीत को अपना जीवन बना लिया, इसका मार्मिक वर्णन है। अत्यधिक प्रसिद्धि के शिखर पर पहुँचकर भी उनका अपनी जड़ों, भाई-बहनों और मानवीय मूल्यों से जुड़े रहना नई पीढ़ी को विनम्रता, समर्पण और विपरीत परिस्थितियों में धैर्य बनाए रखने की बड़ी सीख देता है।

 

7. कौशल विकास (skill developed)-

·       संवाद एवं साक्षात्कार कौशल : दूसरों के विचारों और अनुभवों को जानने के लिए प्रासंगिक, अर्थपूर्ण और शालीन प्रश्न पूछने की कला सीखना।

·       सहानुभूति और संवेदनशीलता : किसी व्यक्ति की बाहरी सफलता के साथ-साथ उसके आंतरिक संघर्षों, पारिवारिक जिम्मेदारियों और मानवीय भावनाओं को समझने की क्षमता।

·       धैर्य : विपरीत परिस्थितियों (जैसे लता जी का कम उम्र में संघर्ष) में भी विचलित न होकर दृढ़ता और सकारात्मकता के साथ आगे बढ़ने का कौशल।

·       कलात्मक एवं भाषाई समझ: बातचीत के दौरान मानक हिंदी और आदरसूचक भाषा-शैली का सटीक प्रयोग करने तथा संगीत व कला के प्रति संवेगात्मक जुड़ाव विकसित करने का कौशल।

·       आत्म-मूल्यांकन और विनम्रता: जीवन में बड़ी सफलता या प्रसिद्धि प्राप्त होने पर भी अपनी जड़ों से जुड़े रहने और अहंकार से दूर रहने का नैतिक गुण सीखना।

 

8.क्रिया कलाप (Activity)-

·  दिखावटी साक्षात्कार : कक्षा के छात्रों को दो-दो के जोड़ों में बाँटकर, एक छात्र को 'साक्षात्कारकर्ता' और दूसरे को 'लता मंगेशकर' या किसी अन्य प्रसिद्ध कलाकार की भूमिका देकर लाइव इंटरव्यू करवाना।

·  प्रश्नावली निर्माण : छात्रों से उनके जीवन के किसी आदर्श व्यक्ति (जैसे- माता-पिता, शिक्षक या कोई खिलाड़ी) का साक्षात्कार लेने के लिए ५-७ महत्वपूर्ण और शालीन प्रश्नों की एक सूची तैयार करवाना।

भाषण/अभिव्यक्ति गतिविधि : 'सफलता के पीछे का संघर्ष' या 'मेरे जीवन में संगीत का महत्व' जैसे विषयों पर छात्रों को कक्षा में १-२ मिनट के लिए अपने विचार व्यक्त करने का अवसर देना।

 

9.गृहकार्य (homework)--

 

·  व्यावहारिक/रचनात्मक कार्य: अपने घर के किसी बड़े-बुजुर्ग (जैसे- दादा-दादी या माता-पिता) का एक छोटा साक्षात्कार लीजिए। उनसे उनके बचपन के संघर्षों और खुशियों के बारे में पूछकर ५-७ वाक्यों में एक रिपोर्ट तैयार कीजिए।

·  मूल्य-आधारित प्रश्न: आपके जीवन में संगीत का क्या महत्व है? संगीत किस प्रकार व्यक्ति को मानसिक शांति और सकारात्मक ऊर्जा देता है? अपने विचार लिखिए।

·  पाठ्यपुस्तक के प्रश्न-उत्तर पुस्तिका में करेंगे।

 

10. संबद्ध सतत विकास लक्ष्य (Linked SDG Goals)-

SDG 5: लैंगिक समानता (Gender Equality)

SDG 8: उत्कृष्ट कार्य और आर्थिक वृद्धि (Decent Work and Economic Growth)

SDG 3: अच्छा स्वास्थ्य और कल्याण (Good Health and Well-being